SEMANA DOS

RESPETO LOS DERECHOS DE LOS DEMÁS

Según los derechos humanos N° 6: 

ACTIVIDAD 1: EVOQUEMOS NUESTRA EXPERIENCIA

EL respeto es una actitud humana, de atender, acatar, de cumplir, reconocer, etc. Cuando respeto los derechos de los demás (Explico cómo aplico cada principio):

1.      Escucho al otro con atención.

2.      Hablo palabras adecuadas sin ofender

3.      Resuelvo las dificultades a través del dialogo

4.      No impongo mi parecer, dejo que el otro participe.

5.      Me coloco en el lugar del otro

6.      No agredo, no ofendo

7.      Soy lo que soy sin apariencias ni hipocresía

8.      Respeto los derechos y deberes de lo demás

9.      No asusto a los demás, ni los amenazo

10.  Hago que los demás vivan bien

ACTIVIDAD 2: ESCRIBE EN TU CUADERNO

Lo que perjudica la relacione interpersonales es la falta de respeto. Todo respeto debe ser sincero, que impulse la tolerancia y la sana convivencia.

Somos diferentes, en lo físico, psicológico, en la manera de pensar, sentir y actuar. Como ser humano debo aprender a convivir con los demás. Es necesario tener normas, responsabilidades para que la comunidad progrese, mejore y se organice. Frente a las dificultades y problemas es necesario establecer derechos que beneficien a cada persona. Se debe cumplir las responsabilidades, obligaciones sin esperar órdenes, amenazas o castigos. Así como los órganos del cuerpo humano trabajan unidos sin perjudicarse de la misma manera debemos estar unidos y trabajar para cumplir nuestros objetivos. Evitar ser caprichosos o pasar por encima de los demás, esto trae desdicha al grupo.

ACTIVIDAD 3 APLICA LO APRENDIDO:

1.       ¿Por qué si quiero que me respeten debo respetar?

2.      ¿Cómo me siento cuando me respetan y cuando no me respetan?

3.      Imagínese unos náufragos, dibújalos y escriba: 1- necesidades prioritarias. 2-normas para convivir 3.responsabilidades de cada uno 4.cual es el objetivo básico.

4.      ¿Cuáles son los valores del respeto?

5.      ¿Por qué son importantes los derechos en comunidad?

ACTIVIDAD 4: VIDEO FORO

1. Responde

¿Qué son los derechos humanos?

¿Que son las leyes internacionales de derechos humanos?

¿Cómo se clasifican los derechos humanos?

2. Escribe cada uno de los derechos mientras que ves el video, luego explícalos.