miércoles, 8 de mayo de 2019

SEMANA CINCO

ME RELACIONO A DIARIO


ACTIVIDAD 4: Ámbitos de convivencia

Los principales ámbitos de relación, en los que se integran las personas y que actúan como verdaderos agentes de socialización, son los siguientes:
-     La familia, primer núcleo de la sociedad, donde uno nace, crece y se realiza como persona, compartiendo vínculos físicos, económicos y afectivos con otras personas.
-      La escuela, lugar de encuentro con otras personas con necesidades e intereses similares aunque diversos, ámbito idóneo para aprender por propia experiencia las actitudes básicas de la convivencia.
-       Los amigos, grupo natural de convivencia y encuentro entre iguales y con el otro sexo, en el que se va descubriendo y experimentando la vida y se realiza una comunicación intensa con otras personas.
-        El trabajo, donde se viven unas relaciones llamadas profesionales, en las que son fundamentales la colaboración o aportación a la tarea común, el ejercicio de los derechos y obligaciones con el grupo y la convivencia cotidiana entre personas con unas características y aspiraciones concretas.
-       Otros grupos de relación, en los ámbitos del ocio, deporte, cultura, política o religión, en los que confluyen personas con afinidades en el modo de entender la vida, el bienestar o el compromiso social y ocupar el tiempo en actividades o proyectos comunes.

Los niños, jóvenes y adultos tienen que aprender a integrarse en los anteriores ámbitos de convivencia. Esta integración exige fundamentalmente tres actitudes:
-           Conocer en profundidad esos ámbitos de convivencia.
-           Valorarlos en su justa dimensión.
-           Integrarse en ellos afectivamente y colaborando según las propias posibilidades (compromiso).


VIDEO FORO

1. Representa mediante un dibujo el frasco de tu vida
2. Indica qué ámbitos de convivencia representa para ti:

  • Las piedras grandes
  • Las piedras pequeñas
  • La arena
  • El agua
3. Explica el orden de prioridades que le has dado al frasco de tu vida   

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